martes, 24 de febrero de 2009
2. 10 Preguntas
Que?: lo que se quiere hacer es instalar un centro de enseñanza de subvenid.
Por que?: por que muchas veces nuestra creatividad no fluye en aquellas ocasiones y lo que nosotros aremos será que su imaginación y su talento surjan, para que así lo puedan producir con sus propias manos, ya sea con diferentes tipos de materiales que han de emplear en esa ocasión (en el taller).demostrándoles que con pocos recursos se puede hacer mucho.
Para que?: para que la mayoría de jóvenes de salta se vean beneficiadas con este proyecto a emprender, ya que a la hora de un cumpleaños, quinces, boda, u otro tipo de fiesta siempre es conveniente regalar algún presente o realizar los adornos para aquella ocasión. Así también brindarles una nueva salida laboral (barata, económica y rendidora) el cual les permita tener un ingreso más en su hogar.
Cuánto?: en un principio se comenzara con unas veinte personas (cupo limite) su duración es de un mes, dos veces a la semana, de 3:00 a 5:00(2 hs) de clase.
Donde?: nuestro servicio se brindara en la zona norte de la ciudad de salta mas específicamente en el barrio Leopoldo lugones.
Como?: Esto empezara en un salón ya ambientado con los recursos necesarios de agua y luz entre otros como sillas y mesas los cuales utilizaremos para trabajar.
Habrá dos especialidades:
1ª la de tarjetearía española
2ª la especialidad de panamina
Y el 3ª mix total de talleres, donde trabajaran con distintos tipos de materiales todas las clases.
Cuando?: este proyecto se realizara a mediado de el corriente año :
A quienes?: este proyecto va dirigido a los sectores medios y bajos de la ciudad de salta, zona norte , dirigido desde los 12 años.
Quienes?: Va a ser realizado por Analia Saiquita con la ayuda de dos amigas Macarena Otero y Ana Fémina.
Con que?: Se solicitara un préstamo al “banco de la mujer” para cubrir gastos de materiales y otros recursos necesarios para el proyecto a realizar.
Por que?: por que muchas veces nuestra creatividad no fluye en aquellas ocasiones y lo que nosotros aremos será que su imaginación y su talento surjan, para que así lo puedan producir con sus propias manos, ya sea con diferentes tipos de materiales que han de emplear en esa ocasión (en el taller).demostrándoles que con pocos recursos se puede hacer mucho.
Para que?: para que la mayoría de jóvenes de salta se vean beneficiadas con este proyecto a emprender, ya que a la hora de un cumpleaños, quinces, boda, u otro tipo de fiesta siempre es conveniente regalar algún presente o realizar los adornos para aquella ocasión. Así también brindarles una nueva salida laboral (barata, económica y rendidora) el cual les permita tener un ingreso más en su hogar.
Cuánto?: en un principio se comenzara con unas veinte personas (cupo limite) su duración es de un mes, dos veces a la semana, de 3:00 a 5:00(2 hs) de clase.
Donde?: nuestro servicio se brindara en la zona norte de la ciudad de salta mas específicamente en el barrio Leopoldo lugones.
Como?: Esto empezara en un salón ya ambientado con los recursos necesarios de agua y luz entre otros como sillas y mesas los cuales utilizaremos para trabajar.
Habrá dos especialidades:
1ª la de tarjetearía española
2ª la especialidad de panamina
Y el 3ª mix total de talleres, donde trabajaran con distintos tipos de materiales todas las clases.
Cuando?: este proyecto se realizara a mediado de el corriente año :
A quienes?: este proyecto va dirigido a los sectores medios y bajos de la ciudad de salta, zona norte , dirigido desde los 12 años.
Quienes?: Va a ser realizado por Analia Saiquita con la ayuda de dos amigas Macarena Otero y Ana Fémina.
Con que?: Se solicitara un préstamo al “banco de la mujer” para cubrir gastos de materiales y otros recursos necesarios para el proyecto a realizar.
3.Clasificación de Proyectos. Tipo de microemprendimiento
De acuerdo con este cuadro podemos clasificar a nuestro proyecto como un servicio profesional, dado que en este grupo se encuentran los servicios de tipo material.Además este proyecto es independiente ya que no depende de otro servicio para seguir funcionando
4.Analisis FODA
Fortalezas: Nuestras fortalezas, es que nuestro local va a ser independiente, ubicado en un lugar estratejico donde concurren muchas personas y no muy lejos de hay se encuentra el centro vecinal por eso nosotros aprovecharemos esa sitiacion para poder publicitar nuestro servicio.
Debilidades: Es no tener a tiempo los elementos necesarios para los talleres a dictar Ej.: pintura, tela, estecas, tijeras e otros. O que no cumplamos con las expectativas del cliente. o alla una suba en los precios .
Oportunidades: Es tener una salida laboral rápida, oportunidad de capacitar a otro y obtener una mayor experiencia en el campo laboral.
Amenazas: No llenar los cupos, para los diferentes talleres. Tener perdidas innecesarias.
Debilidades: Es no tener a tiempo los elementos necesarios para los talleres a dictar Ej.: pintura, tela, estecas, tijeras e otros. O que no cumplamos con las expectativas del cliente. o alla una suba en los precios .
Oportunidades: Es tener una salida laboral rápida, oportunidad de capacitar a otro y obtener una mayor experiencia en el campo laboral.
Amenazas: No llenar los cupos, para los diferentes talleres. Tener perdidas innecesarias.
6.Definición del Proyecto de Inversión
Este cuadro nos puede ayudar a comprobar las ventajas que puede tener nuestro proyecto mediante distintos medios, ya sea recopilando la información suficiente, llevando a cabo diversas consultas, y realizando estudios y análisis necesarios.
8.CINCO FUERZAS COMPETITIVAS DE PORTER
La competencia actual seria el Taller que brinda la fundación Juan Carlos Romero ubicado en la zona céntrica de la ciudad de salta, el cual ofrece el mismo servicio pero en una zona distinta a la nuestra, una posible amenaza segura seria los centros de enseñanza de jefas y jefes de hogares los cuales trabajan con recursos semejantes a los nuestros por el cual en ese caso, si nos veríamos afectados.
Y para prevenir un nuevo centro en el barrio brindaremos una enseñanza satisfactoria, y para que dicha enseñanza sea buena realizaremos encuestas luego de tres clases dada, para que así mejoremos día a día. Si esto no llegase a funcionar nos veremos forzado a asociarnos con otros centros que quieran sacar a la nueva competencia que allá a residir en el lugar. Si en caso contrario esto atrae más clientela, nuestro centro deberá
Ofrecer un nuevo lugar donde podamos brindar nuestro servicio y con nuevos integrantes capacitados para enseñar a tal numero de personas.
Nuestra enseñanza se basara a ser creativos, obviamente tendríamos ya un plan de enseñanza bosquejado para no tener inconvenientes entre profesores y alumnos.
Nuestros proveedores actuales son: La pinturería”Martel” y las telas de la tienda “San Juan” otros materiales como la panamina, papel manteca (para las tarjeta españolas), pegamento, pinceles, tijeras, estecas, boliyones, calador, pistola encoladora otros, y todos estos materiales que vallamos a necesitar, todos estos los compraremos en la tienda de “papel marquet” y de “papá Noel”.
Mis clientes actuales serán, las personas que vive en la zona y alrededor donde nuestro centro va a de residir.
Y para prevenir un nuevo centro en el barrio brindaremos una enseñanza satisfactoria, y para que dicha enseñanza sea buena realizaremos encuestas luego de tres clases dada, para que así mejoremos día a día. Si esto no llegase a funcionar nos veremos forzado a asociarnos con otros centros que quieran sacar a la nueva competencia que allá a residir en el lugar. Si en caso contrario esto atrae más clientela, nuestro centro deberá
Ofrecer un nuevo lugar donde podamos brindar nuestro servicio y con nuevos integrantes capacitados para enseñar a tal numero de personas.
Nuestra enseñanza se basara a ser creativos, obviamente tendríamos ya un plan de enseñanza bosquejado para no tener inconvenientes entre profesores y alumnos.
Nuestros proveedores actuales son: La pinturería”Martel” y las telas de la tienda “San Juan” otros materiales como la panamina, papel manteca (para las tarjeta españolas), pegamento, pinceles, tijeras, estecas, boliyones, calador, pistola encoladora otros, y todos estos materiales que vallamos a necesitar, todos estos los compraremos en la tienda de “papel marquet” y de “papá Noel”.
Mis clientes actuales serán, las personas que vive en la zona y alrededor donde nuestro centro va a de residir.
9. Estudio de Mercado (I).
1º ¿cual es tu concepto de mercado y su situación general en la actualidad?
Para mi el mercado es un espacio destinado para vender o comprar ya sea publico o privado donde la globalización y la economía regionaliza la diferencia de muchos productos y micro emprendimientos a ser grandes, medianas empresas o pequeñas empresas. Y en cuanto a su actividad general el mercado en su espacio exterior se mueve en lo comercial que contempla las variables del precio, la plaza y la promoción; el producto que se ofrecerá a futuro, a conocer los productos ya existentes o similares, sus características, quienes lo producen y en que cantidades es decir oferta y demanda. Donde no vasta con saber lo que se va a producir sino a tener casi asegurado a quien se va a vender el servicio
2º ¿que entiendes por mercado total y segmentos de mercado?
Por mercados totales se entiende ala conciente competencia de los mercados internos como externos, al aumento en la diversidad de productos, incremento del poder de canales de comercialización, influencia de ciclo de vida del producto, reducción de precio y influenciado por la ola de ventas y de absorciones deacuerdo al segmentó de mercado en la técnica de la post-venta trata de responder a diferentes necesidades, tratando de utilizar nuevos hábitos para el consumidor.
3º ¿Donde buscarías información secundaria y primaria para el estudio de mercado?
Se puede buscar información secundaria en revistas especializadas en el tema a emprender, Pág. Amarillas o guías telefónicas datos estadísticos y mas casi seguras hacer encuestas al cliente o informantes que observan al sector donde se realicé el emprendimiento esta información permitirá una buena localización a los que necesitan
4º ¿que entiendes por definición de producto, determinación del mercado el proveedor determinación del mercado consumidor determinación de la competencia?
Producto: es donde uno obtiene ganancia a partir de la venta de un servicio o u objeto
Proveedor: reunir las cosas para determinado fin, disponer y dar salida a un negocio
Mercado: destino para vender o comprar.
Consumidor: obtener un producto y gastarlo para tal fin
Competencia: disputa entre 2 o más sujetos compitiendo por un fin igual poniendo su servicio en juego.
Para mi el mercado es un espacio destinado para vender o comprar ya sea publico o privado donde la globalización y la economía regionaliza la diferencia de muchos productos y micro emprendimientos a ser grandes, medianas empresas o pequeñas empresas. Y en cuanto a su actividad general el mercado en su espacio exterior se mueve en lo comercial que contempla las variables del precio, la plaza y la promoción; el producto que se ofrecerá a futuro, a conocer los productos ya existentes o similares, sus características, quienes lo producen y en que cantidades es decir oferta y demanda. Donde no vasta con saber lo que se va a producir sino a tener casi asegurado a quien se va a vender el servicio
2º ¿que entiendes por mercado total y segmentos de mercado?
Por mercados totales se entiende ala conciente competencia de los mercados internos como externos, al aumento en la diversidad de productos, incremento del poder de canales de comercialización, influencia de ciclo de vida del producto, reducción de precio y influenciado por la ola de ventas y de absorciones deacuerdo al segmentó de mercado en la técnica de la post-venta trata de responder a diferentes necesidades, tratando de utilizar nuevos hábitos para el consumidor.
3º ¿Donde buscarías información secundaria y primaria para el estudio de mercado?
Se puede buscar información secundaria en revistas especializadas en el tema a emprender, Pág. Amarillas o guías telefónicas datos estadísticos y mas casi seguras hacer encuestas al cliente o informantes que observan al sector donde se realicé el emprendimiento esta información permitirá una buena localización a los que necesitan
4º ¿que entiendes por definición de producto, determinación del mercado el proveedor determinación del mercado consumidor determinación de la competencia?
Producto: es donde uno obtiene ganancia a partir de la venta de un servicio o u objeto
Proveedor: reunir las cosas para determinado fin, disponer y dar salida a un negocio
Mercado: destino para vender o comprar.
Consumidor: obtener un producto y gastarlo para tal fin
Competencia: disputa entre 2 o más sujetos compitiendo por un fin igual poniendo su servicio en juego.
10. Estudio de Mercado (II)
1 los bienes / servicios a producir.
Los servicios a producir será la enseñanza de manualidades sobre el subvenid.
Norma de calidad que deben cumplirse según su aplicación.
Las normas que se deben cumplir por parte del maestro son:
Dar la clase puntual. Si no allá de llegar a tiempo, llamar para avisar.
Nunca debe faltarse el respeto o levantar la voz entre el alumno y el maestro, así igual viceversa.
Las clases que hayan de dictar deberán ser previamente evaluadas por la persona a cargo.
Todos los materiales deben estar a disposición de los alumnos por lo cual no debe faltar a la hora de comenzar la clase todo esto queda a cargo del maestro a dictar la clase.
Los trabajos realizados se los podrán llevar los mismos alumnos que realizaron dicho subvenid o manualidad.
2 descripciones de usos y aplicaciones
toda manualidad que se alla de realizar en al taller se las podran llevar
los materiales seran repartidos de acurdo a la ocasion, nuestro servicio esta abierto para todo tipo de gente que quira aprender.
3 Estudio de las disposiciones oficiales que rigen la producción, comercialización y consumo de los bienes / servicios a producir.
A medida que nuestro servicio sea más requerido, nos veremos en la obligación en ensanchar nuestras estacas ósea buscar un nuevo centro más grande y con mayor capacidad de personas, con conexiones de agua y luz. Por supuesto la contratación de nuevos integrantes capacitados para dictar una clase.
4 búsquedas de datos históricos de consumo: cantidades y precio.
Nuestro precio será accesible ya que en otros centros o instituciones de enseñanza no brindan con la misma calidad que la nuestra. Nosotros le brindamos con los materiales incluidos todo a un mismo precio y su subvenid se lo pueden llevar si ellos desean como muestra de lo que aprendieron.
Datos: la fundación Juan Carlos Romero no brinda, los materiales por lo cual el alumno debe llevar sus materiales. Así también pasa con otros centro ubicado en la zona céntrica de salta y sin contar el boleto que deben tomar los alumnos que hayan de concurrir a la clase. Lo que nosotros ofrecemos es una completa comodidad que les permitirá no cargar con nada y tener todo a mano para trabajar. Permitiéndole no gastar dinero extra en colectivo, esto es solo para la zona norte.
5 Estudio de la distribución Geográfica y características de las empresas competidoras existente en el mercado.Deacuerdo a las empresas competidoras existente, en el lugar no se encuentra ninguna por la cual no nos podemos preocupar, en caso contrario que hubiera una a futuro nuestro servicio tendrá que ser mejorado en las areas que sean necesarias para que la competencia no nos robe nuestros clientes actuales, o a futuro.
A CONTINUACION LUGAR DONDE SE LLEVARA A CABO EL PROYECTO (ubicación geográfica)
6 detalles de los bienes sustitutivos o complementarios existentes en el mercado.
Nuestra competencia será aquellos tálleres que deseen instalarse o residir en el lugar en un futuro ya sea distante o no, esto podría llegar a afectarnos si es qué sus servicios fueran mejores que los nuestros.El único que nos sustituiría en el mercado laboral donde nos encontramos seria otro centro como el de “Juan Carlos Romero” en el cual brinda las mismas enseñanzas y con mayores especialidades o títulos a brindar a nuestra clientela y esta al ver mejores beneficios se valla al nuevo centro que allá de residir en el lugar o en la zona.
7º proyecto de la demanda futura
Deacuerdo a la demanda futura nuestros planes serán abrir otros centros donde estos estén ubicado en un buen lugar estratégico, y nuevo personal capacitado, para la buena atención al cliente.
8º penetración del grado de penetración
sudvenid brindara un servicio agradable a la comunidad por lo cual creemos que nos ira vien en el grado de penetracion ya que realizamos encuestas que nos permitieron ver que madres si estaban decididas a mandar a sus hijos e hijas a nuestro centro ya que esto piensan que si les servira para un futuro.
9º Definición de la politica de precio a establecer
tarjeteria española será de $150 mensual( todo incluido)
panamina su costo es $150( todo incluido)
mix de talleres $165 (todo incluido)
10º Definición de la formas de comercialización de los productos/servicios.Para que nuestro servició sea requerido, repartiremos volantes, los cuales serán repartidos en el sector donde nos encontraremos y barrios vecinos esto se realizara durante un mes y si esta táctica no funciona iremos en puerta en puerta promocionando nuestro servicio e incitando a jóvenes y a adultos como una buena salida laboral.
Los servicios a producir será la enseñanza de manualidades sobre el subvenid.
Norma de calidad que deben cumplirse según su aplicación.
Las normas que se deben cumplir por parte del maestro son:
Dar la clase puntual. Si no allá de llegar a tiempo, llamar para avisar.
Nunca debe faltarse el respeto o levantar la voz entre el alumno y el maestro, así igual viceversa.
Las clases que hayan de dictar deberán ser previamente evaluadas por la persona a cargo.
Todos los materiales deben estar a disposición de los alumnos por lo cual no debe faltar a la hora de comenzar la clase todo esto queda a cargo del maestro a dictar la clase.
Los trabajos realizados se los podrán llevar los mismos alumnos que realizaron dicho subvenid o manualidad.
2 descripciones de usos y aplicaciones
toda manualidad que se alla de realizar en al taller se las podran llevar
los materiales seran repartidos de acurdo a la ocasion, nuestro servicio esta abierto para todo tipo de gente que quira aprender.
3 Estudio de las disposiciones oficiales que rigen la producción, comercialización y consumo de los bienes / servicios a producir.
A medida que nuestro servicio sea más requerido, nos veremos en la obligación en ensanchar nuestras estacas ósea buscar un nuevo centro más grande y con mayor capacidad de personas, con conexiones de agua y luz. Por supuesto la contratación de nuevos integrantes capacitados para dictar una clase.
4 búsquedas de datos históricos de consumo: cantidades y precio.
Nuestro precio será accesible ya que en otros centros o instituciones de enseñanza no brindan con la misma calidad que la nuestra. Nosotros le brindamos con los materiales incluidos todo a un mismo precio y su subvenid se lo pueden llevar si ellos desean como muestra de lo que aprendieron.
Datos: la fundación Juan Carlos Romero no brinda, los materiales por lo cual el alumno debe llevar sus materiales. Así también pasa con otros centro ubicado en la zona céntrica de salta y sin contar el boleto que deben tomar los alumnos que hayan de concurrir a la clase. Lo que nosotros ofrecemos es una completa comodidad que les permitirá no cargar con nada y tener todo a mano para trabajar. Permitiéndole no gastar dinero extra en colectivo, esto es solo para la zona norte.
5 Estudio de la distribución Geográfica y características de las empresas competidoras existente en el mercado.Deacuerdo a las empresas competidoras existente, en el lugar no se encuentra ninguna por la cual no nos podemos preocupar, en caso contrario que hubiera una a futuro nuestro servicio tendrá que ser mejorado en las areas que sean necesarias para que la competencia no nos robe nuestros clientes actuales, o a futuro.
A CONTINUACION LUGAR DONDE SE LLEVARA A CABO EL PROYECTO (ubicación geográfica)
6 detalles de los bienes sustitutivos o complementarios existentes en el mercado.
Nuestra competencia será aquellos tálleres que deseen instalarse o residir en el lugar en un futuro ya sea distante o no, esto podría llegar a afectarnos si es qué sus servicios fueran mejores que los nuestros.El único que nos sustituiría en el mercado laboral donde nos encontramos seria otro centro como el de “Juan Carlos Romero” en el cual brinda las mismas enseñanzas y con mayores especialidades o títulos a brindar a nuestra clientela y esta al ver mejores beneficios se valla al nuevo centro que allá de residir en el lugar o en la zona.
7º proyecto de la demanda futura
Deacuerdo a la demanda futura nuestros planes serán abrir otros centros donde estos estén ubicado en un buen lugar estratégico, y nuevo personal capacitado, para la buena atención al cliente.
8º penetración del grado de penetración
sudvenid brindara un servicio agradable a la comunidad por lo cual creemos que nos ira vien en el grado de penetracion ya que realizamos encuestas que nos permitieron ver que madres si estaban decididas a mandar a sus hijos e hijas a nuestro centro ya que esto piensan que si les servira para un futuro.
9º Definición de la politica de precio a establecer
tarjeteria española será de $150 mensual( todo incluido)
panamina su costo es $150( todo incluido)
mix de talleres $165 (todo incluido)
10º Definición de la formas de comercialización de los productos/servicios.Para que nuestro servició sea requerido, repartiremos volantes, los cuales serán repartidos en el sector donde nos encontraremos y barrios vecinos esto se realizara durante un mes y si esta táctica no funciona iremos en puerta en puerta promocionando nuestro servicio e incitando a jóvenes y a adultos como una buena salida laboral.
11. Ciclo de vida del producto
El proceso de vida de nuestro microemprendimiento. En primer lugar aparace en la zona de perdida, donde entraria todo lo relacionado a los creditos o prestamos, que significa las inversiones que se realizan para ponerlo en marcha el proyecto . Luego se pronuncia la elevacion de la linea que es donde el proyecto se va desarrollando(crece). Alli se forma una meseta sinvoliza la imagen de una vaca , la cual se busca la completa duracion. Sin embargo, todo tiene su fin, es donde la linea desciende enpieza a vajar hacia la zona de declinacion, simbolicamente aparece el perro(quiebra o sierre de nuestro servicio).
12. Matriz de Mc Kinsey
Dependiende del estado en el cual se encuentre el microemprendimiento, se debe aplicar la matriz Mc Kinsey, la cual se basa en la penetración que obtiene en el mercado.
13. Matriz BCG
La matriz BCG, es un método gráfico de análisis de cartera de negocios es una herramienta de análisis estratégico, específicamente de la planificación estratégica corporativa, sin embargo Su finalidad es ayudar a decidir entre distintos negocios o Unidades Estratégicas de Negocio , es decir entre empresas o áreas, aquellas donde: invertir, desinvertir o incluso abandonar.14. Matriz de ANSOFF
Penetración en el mercado (productos existentes / mercados existentes): venderle más a los clientes actuales sin modificar el producto bajando los precios, promociones, estrategia de comunicación (aumentando la publicidad, rediseño), robar clientes a la competencia, aumentar la tasa de uso a través de nuevos usos o usos compulsivos.
Desarrollo del mercado (productos existentes / mercados nuevos): identificar mercados nuevos para los productos actuales y desarrollándolos por ejemplo estudiando mercados demográficos y geográficos nuevos.
Desarrollo del producto (productos nuevos / mercados existentes): ofrecer productos modificados o nuevos en los mercados presentes, los productos existentes se pueden ofrecer en estilos, tamaños y colores nuevos.
Diversificación (productos nuevos / mercados nuevos): se podría echar a andar o adquirir negocios ajenos a sus productos o mercados presentes. Algunas empresas tratan de identificar las industrias emergentes más atractivas. Sin embargo una empresa que se diversifica demasiado puede perder su enfoque.
15. Capacidad de Producción
Objetivos:Teniendo en cuenta la capacidad productiva, nosotros tenemos previsto realizar este proyecto durante 3 meses y por semana daremos 2 clases de dos hs, tendremos en cuanta que comenzamos con pocos recursos y trataremos de ir incrementando y dictando las clases de acurdo a los materiales que dispongamos en esa ocasion por lo que comenzaremos primeramente con manualizades pequeñas y no de gran dimencion pero que cumplan con el horario establecido para que el cliente no alle nunguna queja acerca de nuestro servicio.Tareas a realizar:Estableceremos el cronograma de actividades deacuerdo a los materiales ypreviamente abra una reunion con el grupo para ver que se dictara en la clase que se alla de dictar. y con la ganancia del primer mes de trabajos, iremos comprando mas herramientas.Para empezar a sastifacer a la demanda.
pero la demanda estimada para este servicio al comenzar no será grande, tendremos en cuenta al respeto, la calidad de trabajo, la originalidad, para brindar este servicio al mercado.
Para empezar no pretenderemos tener un grado de penetración muy alta. Debido a las herramientas y la cantidad de clientes dicho anteriormente pretendemos estar un 5% del 100% del mercado.Teniendo en cuenta la tecnología adoptada, usaremos como medio de gran difucion la radio y volantes que los repartiremos nosotras mismas, si en caso de no inpactar en el lugar que allamos de establecer nuestro proyecto se vera afectado por la falta de equipamiento, la escasez económica, falta de conocimiento para formular el proyecto, falta de experiencia de trabajo, la gente etc.Unos de los factores mas importante es que la gente no le de uso de este servicio que nosotros queriamos brindar.
17. Ingeniería del Proyecto
Tareas a realizar:*
Teniendo en cuenta el primer punto del cuadro, nosotros preferimos empezar por pocas etapas debido a la capacidad adoptada para el proyecto, localización seleccionada, etc. Podemos decir también que contamos con restricciones presupuestarias para conseguir mas herramientas(hilod ,pintillas boliyos , entre otros, pero con el tiempo iremos invirtiendo cada dia mas .
*Las herramientas a utilizar son: todo tipo de puntilla , pistola encoladora , estecas, papeles, ext
*Con este punto no tenemos problemas por lo que estimamos que los recursos necesarios de electricidad y agua para poder realizar el trabajo.
*El grupo esta compuesto por 3 integrantes y contamos con un nivel de capacitación suficiente para realizar el trabajo por ejemplo: uno dicta la clase de tarjeteria española , el otro se encarga de la clase de panamina y el tercero se encarga de la ultima clase que es mix de talleres y por supuesto cada uno toma asistencia de sus alumnos.
21. Bibliografía
*municipalidad de la ciudad de salta
*direccion general de rentas
*El Profesor de acceso ala informacio de 5 año
" " de informatica de 5 año
http://www.wikipedia.org/
Cuadros presentados por la cátedra en el blog
Imagenes: estraiga de google.com
*direccion general de rentas
*El Profesor de acceso ala informacio de 5 año
" " de informatica de 5 año
http://www.wikipedia.org/
Cuadros presentados por la cátedra en el blog
Imagenes: estraiga de google.com
23. CONCLUSIONES
Nuestra conclusión sobre este proyecto y sobre la materia de Formulación y Evaluación de Proyectos es que no me gusto. aunque en ciertos aspectos si me gusto realizar, no solo por la falta de tiempo, sino también por la complejidad que podían tener algunos de los temas que vimos y por el cual nos servira en alguna ocasion
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